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記UNICEF Club聯校遊戲競賽日:兒童參與的天空

By Wing Lam | May 16, 2015 | (No) | 966
4月4日兒童節,我以義工身份出席了由UNICEF Club主辦的聯校遊戲競賽日。這項活動主要是讓中學生更認識兒童的遊戲權利,參與UNICEF Club的中學生都可以參與。同學的角色主要分為籌委及參賽者,籌委同學負責設計及主持遊戲攤位,而參賽者則以隊際形式參與競賽。     今時今日,智能電話、平板電腦、電視遊戲等科技產品非常流行,愈來愈多人機不離手,以電子遊戲代..

請在堂上大聲說……

By Wing Lam | April 18, 2015 | (No) | 263
教育的意義是甚麼?我尋找了很久,也相信沒有標準答案。在學校的一節課裡,我與同學老師討論到「教育」,下課後,我反思一直以來對「教育」這二字的看法,發現那課堂後我又有新見解了。 Sharing your thoughts, on Flickr 如果你以為我們在那堂的「討論」是非常熱烈的話,那我就要讓你失望了。我們這班學生只是靜靜的聽老師講課,偶爾也有兩、三位同學發問,也有私下細聲..

停一停,想一想:義工的意義

By Wing Lam | March 7, 2015 | (No) | 206
早前讀了UNICEF義務講者所撰寫的自由投稿,文章提及新高中課程其中的組成部分-「其他學習經歷 (Other Learning Experience)」,簡稱OLE。我想起高中時也參與過賣旗等慈善活動,以履行課程所要求的服務時數。現在回顧過往參與義務工作時,我的心態也只是為了配合學校要求,以學生身份「貢獻社會」,但從沒想過更深層的意義。 OLE的目的是讓學生達至全人發展,透過多種其他學..

如果有一天,孩子都變了「低頭族」……

By Wing Lam | January 24, 2015 | (No) | 151
早陣子,我乘車回家途中,身旁有兩個小孩,孩子的父親就坐在後面。這家人在全段路程談話不多,唯一的對話內容圍繞小孩手上的智能手機。 哥哥興奮地說:「我終於完成了這關(遊戲關卡)!」 弟弟望一望哥哥的手機,向父親伸手,說:「爸爸,我也想要你的電話。」 那位父親二話不說就拿出手機,弟弟的視線就這樣固定在手機屏幕上。直到下車,他們再沒有說半句話..

跑向零愛滋

By Wing Lam | December 27, 2014 | (No) | 765
© UNICEF HK/ 2014 上月底,我有幸成為聯合國兒童基金會慈善跑2014的義工。由於慈善跑於早上開始,因此當天義工要在凌晨3時抵達迪士尼樂園協助籌備工作。這麼早就跑去當義工,我還是頭一回呢!參賽選手除了有成年人外,還有青少年,最有趣的是,即使是坐嬰兒車的小朋友也可以跟家人一起參與親子組賽事。 © UNICEF HK/ 2014   © UNICEF HK/ 2014 2014慈善跑是UNICEF HK為受愛滋病/..

VOY博客是……

By Wing Lam | September 5, 2014 | (No) | 164
還未成為Voices of Youth (VOY)博客之前,我已經很喜歡小朋友,覺得他們純真可愛。但說真的,跟很多人一樣,我以前就只看到兒童愉快的一面。我們總覺得兒童無憂無慮,不用為生計勞碌奔波,比成年人快樂。直到透過聯合國兒童基金會(UNICEF)認識到更多有關兒童的議題,又接觸到「兒童權利」這概念,我才發現兒童並不如我想像中「富足」。實際上,有不少兒童也無法得..

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記UNICEF Club聯校遊戲競賽日:兒童參與的天空

By Wing Lam | May 16, 2015 | (No) | 966
4月4日兒童節,我以義工身份出席了由UNICEF Club主辦的聯校遊戲競賽日。這項活動主要是讓中學生更認識兒童的遊戲權利,參與UNICEF Club的中學生都可以參與。同學的角色主要分為籌委及參賽者,籌委同學負責設計及主持遊戲攤位,而參賽者則以隊際形式參與競賽。     今時今日,智能電話、平板電腦、電視遊戲等科技產品非常流行,愈來愈多人機不離手,以電子遊戲代..

請在堂上大聲說……

By Wing Lam | April 18, 2015 | (No) | 263
教育的意義是甚麼?我尋找了很久,也相信沒有標準答案。在學校的一節課裡,我與同學老師討論到「教育」,下課後,我反思一直以來對「教育」這二字的看法,發現那課堂後我又有新見解了。 Sharing your thoughts, on Flickr 如果你以為我們在那堂的「討論」是非常熱烈的話,那我就要讓你失望了。我們這班學生只是靜靜的聽老師講課,偶爾也有兩、三位同學發問,也有私下細聲..

停一停,想一想:義工的意義

By Wing Lam | March 7, 2015 | (No) | 206
早前讀了UNICEF義務講者所撰寫的自由投稿,文章提及新高中課程其中的組成部分-「其他學習經歷 (Other Learning Experience)」,簡稱OLE。我想起高中時也參與過賣旗等慈善活動,以履行課程所要求的服務時數。現在回顧過往參與義務工作時,我的心態也只是為了配合學校要求,以學生身份「貢獻社會」,但從沒想過更深層的意義。 OLE的目的是讓學生達至全人發展,透過多種其他學..

如果有一天,孩子都變了「低頭族」……

By Wing Lam | January 24, 2015 | (No) | 151
早陣子,我乘車回家途中,身旁有兩個小孩,孩子的父親就坐在後面。這家人在全段路程談話不多,唯一的對話內容圍繞小孩手上的智能手機。 哥哥興奮地說:「我終於完成了這關(遊戲關卡)!」 弟弟望一望哥哥的手機,向父親伸手,說:「爸爸,我也想要你的電話。」 那位父親二話不說就拿出手機,弟弟的視線就這樣固定在手機屏幕上。直到下車,他們再沒有說半句話..

跑向零愛滋

By Wing Lam | December 27, 2014 | (No) | 765
© UNICEF HK/ 2014 上月底,我有幸成為聯合國兒童基金會慈善跑2014的義工。由於慈善跑於早上開始,因此當天義工要在凌晨3時抵達迪士尼樂園協助籌備工作。這麼早就跑去當義工,我還是頭一回呢!參賽選手除了有成年人外,還有青少年,最有趣的是,即使是坐嬰兒車的小朋友也可以跟家人一起參與親子組賽事。 © UNICEF HK/ 2014   © UNICEF HK/ 2014 2014慈善跑是UNICEF HK為受愛滋病/..

VOY博客是……

By Wing Lam | September 5, 2014 | (No) | 164
還未成為Voices of Youth (VOY)博客之前,我已經很喜歡小朋友,覺得他們純真可愛。但說真的,跟很多人一樣,我以前就只看到兒童愉快的一面。我們總覺得兒童無憂無慮,不用為生計勞碌奔波,比成年人快樂。直到透過聯合國兒童基金會(UNICEF)認識到更多有關兒童的議題,又接觸到「兒童權利」這概念,我才發現兒童並不如我想像中「富足」。實際上,有不少兒童也無法得..